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Rédiger en anglais infirmier - IFSI UE 6.2

Compréhension et étude d'articles professionnels
août 2020 | 128 pages
ISBN : 978-2-311-66116-3

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Ouvrage de référence 14,90 €
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Description

Tous les outils pour comprendre les articles professionnels et rédiger en anglais infirmier !

Ce livre d’anglais, destiné aux étudiants en soins infirmiers, fournit tous les outils nécessaires à l’étude d’articles professionnels en anglais, qui figure au programme des semestres 4, 5, et 6 de l’unité d’enseignement 6.2 en IFSI.

Découpé en trois parties correspondant chacune aux trois derniers semestres, Rédiger en anglais infirmier vous aidera à répondre aux attendus des épreuves :

  • de traduction d’un article professionnel (semestre 4) ;
  • de présentation en anglais d’un article professionnel, à l’écrit ou à l’oral (semestre 5) ;
  • de rédaction de l’abstract (résumé) de votre travail de fin d’études (semestre 6).

Didactique et pédagogique, il est utile en parallèle du cours de l’enseignant ou en toute autonomie pour renforcer ses connaissances et s’exercer.

Chacun des 3 semestres abordés propose :

  • une solide méthodologie, enrichie d’exemples, pour aborder sereinement la lecture et la rédaction de textes en anglais ;
  • des rappels de grammaire et de conjugaison ;
  • des zooms sur les fautes de syntaxe les plus courantes et les principales difficultés de langue et de traduction ;
  • des exercices d’application, avec leurs corrigés commentés pour progresser rapidement ;
  • des sujets complets créés sur la base de textes professionnels récents, pour se mettre en situation d’examen.

Ce livre est le complément de Communiquer en anglais – Santé et soins, qui couvre le programme des trois premiers semestres de l’UE 6.2.

Fiche technique

Titre Rédiger en anglais infirmier - IFSI UE 6.2
Edition 1re édition
Date de parution août 2020
Nombre de pages 128 pages
Poids 307 g
ISBN-13 9782311661163
Type Ouvrage de référence
Format Broché
Collection Hors collection IFSI Vuibert
Domaine(s) Infirmier
Diplômes Diplôme DEI (infirmier)

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