L'évolution du système de santé est de plus en plus orientée vers les parcours de soins en privilégiant la coordination entre tous les professionnels de santé ville-hôpital.
Le rôle de l’infirmier en santé mentale a fortement évolué ces dernières décennies avec l’ouverture de l’hôpital psychiatrique, l’éclosion des structures de soins ambulatoires ou la spécialisation de l’hospitalisation aux situations de crise.
L’obtention du DEAS est conditionnée par la validation de 8 modules, avec des épreuves et des modalités d’évaluation spécifiques à chacun. Seul un entraînement ciblé et efficace permettra à l’élève AS de préparer ses épreuves sereinement.
Le corps est au centre des pratiques de soins. Mais son abord est-il si aisé ?
Les membres des équipes de pédiatrie, infirmières, puéricultrices, médecins, etc., confrontés quotidiennement à des choix difficiles pour prendre soin des enfants trouveront dans ce livre des repères pour une réflexion éthique sur leur action.
450 QCM, QROC, schémas muets, mini-cas cliniques et tableaux à compléter pour s'entraîner et réussir toutes les épreuves d'évaluation du semestre 4 !
450 QCM, QROC, schémas muets, mini-cas cliniques et tableaux à compléter pour s'entraîner et réussir toutes les épreuves d'évaluation des semestres 5 et 6 !
Cet ouvrage revient sur les enjeux professionnels et éthiques de la formation infirmière, les auteurs formateurs et encadrants de stages partageant projets et expériences pédagogiques pour favoriser des pratiques ajustées aux besoins
Repères pour l’étude de situations cliniques, dans le cadre d’analyses de pratiques, de mémoires, de travaux de groupe, permettant d’aiguiser le regard éthique des étudiants infirmiers et en médecine et de favoriser leur posture réflexive.
Cet ouvrage de cours et d'entraînement pour les étudiants en IFSI répond aux objectifs de formation de l'UE 2.8 "Processus obstructifs". Tout en couleur, il est abondamment illustré.
Ce manuel présente l’essentiel des connaissances et compétences à acquérir pour valider les UE 4.1, 4.2 et 4.7 du diplôme d’État infirmier.
Cet ouvrage regroupe en un seul volume tout l'entrainement nécessaire pour valider toutes les UE de vos 3 années d'études infirmières.
Véritable outil d’apprentissage du français professionnel, ce manuel est destiné aux infirmiers ou aux étudiants infirmiers non francophones désireux d’améliorer leurs compétences de communication en français en contexte professionnel.
Repères méthodologiques, conseils pratiques et questions soulevées par les recherches infirmières, du mémoire de fin d’études à la thèse en passant par les recherches cliniques.
Cet ouvrage est destiné aux étudiants en instituts de formation auxiliaire de puériculture (IFAP), candidats au DEAP, ainsi qu’aux professionnels préparant la validation des acquis de l’expérience (VAE).
Les infirmières sont amenées à actualiser en permanence leurs connaissances pour assurer des soins de qualité. Ce livre met en valeur l’enrichissement des savoirs rendu possible par la pratique quotidienne.
La diversité culturelle et l’hétérogénéité des membres d’une équipe de soins sont une source d’enrichissement des pratiques. La communication doit alors être de qualité et le moment de la relève permet l’exercice d’une veille en ce sens.
Cet ouvrage de poche, véritable outil pratique de terrain, est là pour aider l'étudiant en soins infirmiers à préparer son stage en service de néphrologie. Retrouvez les spécificités du stage et du service, les savoirs théoriques et les fiches techniques.
Cet ouvrage de poche, véritable outil pratique de terrain, est là pour aider l'étudiant en soins infirmiers à préparer son stage en service de neurologie. Retrouvez les spécificités du stage et du service, les savoirs théoriques et les fiches techniques.
Les soignants trouveront dans ce livre des repères pour soigner chaque patient singulier dans l’ici et maintenant et respecter ses rythmes. Les malades et leurs proches pourront y percevoir comment mieux faire face à leurs propres interrogations.
