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24 résultats

Le calcul de doses sans erreur

Le cours et l'entraînement pour tout comprendre aux calculs de doses et de débits + des vidéos explicatives sur les évaluations et la méthode offertes

Nadège Contejean, Fabien Leconte, Anthony Vallat
juin 2024 - 264 pages | ISBN : 978-2-311-66357-0

Le manuel "tout-en-un" des étudiants infirmiers pour réussir ses calculs de doses

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Nouveauté
Livre16,00 €
À paraître, juin 2024

Mon coach en Orthographe - Conforme à la Certification Voltaire

Efficacité pro, Entretiens d'embauche, Concours, examens - 2019-2020

Dominique Dumas
janvier 2019 - 352 pages | ISBN : 978-2-311-20720-0

Vous êtes étudiant ? Salarié ? Vous passez un concours ? Un examen ? Vous passez la certification Voltaire ? Faites de l’orthographe votre atout pour votre CV et boostez votre niveau avec le Coach en orthographe !

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Ouvrage tout-en-un19,90 €
Disponible
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Soigner en français

Méthode d'apprentissage pour les infirmiers non francophones (avec CD)

Annie Santucci, Laëtitia Debboub
juillet 2016 - 256 pages | ISBN : 978-2-84371-804-5

Véritable outil d’apprentissage du français professionnel, ce manuel est destiné aux infirmiers ou aux étudiants infirmiers non francophones désireux d’améliorer leurs compétences de communication en français en contexte professionnel.

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Soin(s), éthique et vieillissement

Du souci de la personne âgée aux enjeux pour la pratique

Michel Dupuis, Raymond Gueibe, Walter Hesbeen
mars 2017 - 160 pages | ISBN : 978-2-84276-228-5

Cet ouvrage fournit à l’ensemble des soignants des repères pratiques et philosophiques pour prendre soin des personnes âgées, en tenant compte de leur vulnérabilité, leur volonté ainsi que de la nécessité d’une vigilance éthique constante.

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UE 3.4 - La note de recherche

29,50 €https://w2bv2.magnard.fr/recherche-librairies.php?EAN=9782843717901
Marlyne Dabrion
1re édition
février 2015
181 pages
Cet ouvrage cible l'évaluation de l'unité d'enseignement 3.4. "Initiation à la démarche de recherche", qui demande la production d'une note de recherche, première partie du mémoire de fin d'études. Elle est fondamentale pour construire son mémoire.
Livre
978-2-84371-790-1
Méthode et contenu - Semestre 6 (3e année)
Disponible
Livre

Relecture éthique d’une situation clinique - Formations initiales paramédicale et médicale

Renforcer une posture professionnelle réflexive

Cécile Bartholome, Isabelle Dagneaux
septembre 2016 - 160 pages | ISBN : 978-2-84276-221-6

Repères pour l’étude de situations cliniques, dans le cadre d’analyses de pratiques, de mémoires, de travaux de groupe, permettant d’aiguiser le regard éthique des étudiants infirmiers et en médecine et de favoriser leur posture réflexive.

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UE 1.3, 4.5, 4.8 et 5.6 - Se former à l'analyse de pratiques professionnelles infirmières

20,00 €https://w2bv2.magnard.fr/recherche-librairies.php?EAN=9782843717543
Marlyne Dabrion, Madani Bel Messaoud, Anne-Marie Epossi-Ekedi, Jérémie Falluel, Aurélie Kan King Yu, Florine Martin, Christophe Rudigcko
1re édition
septembre 2014
145 pages
Cet ouvrage a été conçu afin d'accompagner l'enseignement et la maîtrise de la compétence n° 7 « Analyser la qualité des soins et améliorer sa pratique professionnelle », présente dans les unités d'enseignement en IFSI 1.3, 4.5, 4.8 et 5.6.
Livre
978-2-84371-754-3
Théorie et pratiques professionnelles expérimentées
Disponible
Livre

Éthique du management et de l'organisation dans le système de soins

Réflexions pour la pratique quotidienne

Collectif
mai 2015 - 189 pages | ISBN : 978-2-84276-209-4

Le contexte organisationnel et managérial dans les établissements de soins influence le bon déroulement des pratiques et soulève des questions éthiques. Ce livre propose des réflexions issues des pratiques cliniques, pédagogiques et d'encadrement.

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Soins(s) - Perspectives éthiques

Des actes de soins au prendre soin

Seli Arslan, Walter Hesbeen, Collectif
septembre 2015 - 186 pages | ISBN : 978-2-84276-212-4

La question du lien entre le soin et les soins est centrale pour le sens des pratiques, les professionnels ou les personnes soignées. Les auteurs montrent comment, dans des conditions de travail contraintes, préserver l'intention de prendre soin.

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UE 3.1 et 3.2 - Raisonnement et demarche clinique infirmière

30,00 €https://w2bv2.magnard.fr/recherche-librairies.php?EAN=9782843711459
Marlyne Dabrion
1re édition
mars 2011
369 pages
Ce guide, destiné à la formation infirmière, est spécialement conçu pour accompagner l'enseignement et l'apprentissage des unités d'enseignement « Raisonnement et démarche clinique » (UE 3.1) et « Projet de soins » (UE 3.2).
Livre
978-2-84371-145-9
Enseignement et apprentissage
Disponible
Livre

Cultures et valeurs dans l'univers du soin

D'une logique de la différence à une logique d'ouverture

Lise Michaux
mai 2015 - 172 pages | ISBN : 978-2-84276-210-0

En étudiant la réalité plurielle des valeurs et cultures qui imprègnent l'univers du soin, ce livre vise à montrer comment se décentrer de logiques d'opposition, dépasser ses certitudes et préjugés pour oeuvrer dans un esprit d'ouverture à prendre soin

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Être infirmière à l'ère universitaire

Enjeux, débats et évolutions

Michel Dupuis, Walter Hesbeen, Jocalyn Lawler
octobre 2013 - 174 pages | ISBN : 978-2-84276-194-3

À un moment charnière pour la profession infirmière, avec l'universitarisation de la formation, les auteurs, infirmiers, formateurs, directeurs d'instituts de formation, chercheurs, universitaires, font un état des lieux et proposent des idées d'évolution

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L'être humain dans les pratiques soignantes

Favoriser l'émergence du sujet

Gerta Fryns, Gaelle Paquet
avril 2012 - 157 pages | ISBN : 978-2-84276-179-0

À l'heure où le sujet peut se voir submergé par la logique technoscientifique, les impératifs économiques et financiers dans les établissements de santé, ce livre invite les soignants à prendre du recul et à tenter de faire évoluer les pratiques.

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