Aller au contenu principal
12 résultats

Soigner en français

Méthode d'apprentissage pour les infirmiers non francophones (avec CD)

Annie Santucci, Laëtitia Debboub
juillet 2016 - 256 pages | ISBN : 978-2-84371-804-5

Véritable outil d’apprentissage du français professionnel, ce manuel est destiné aux infirmiers ou aux étudiants infirmiers non francophones désireux d’améliorer leurs compétences de communication en français en contexte professionnel.

Voir la fiche détaillée
Livre NOTO25,00 €

Le tutorat infirmier

Accompagner l'étudiant en stage

Rémi Adam, Isabelle Bayle
juillet 2016 - 144 pages | ISBN : 978-2-84371-840-3

Cet ouvrage pratique s’adresse aux professionnels de santé paramédicaux impliqués dans la mission tutorale ou dans la prise en charge des étudiants au quotidien.

Voir la fiche détaillée

Relecture éthique d’une situation clinique - Formations initiales paramédicale et médicale

Renforcer une posture professionnelle réflexive

Cécile Bartholome, Isabelle Dagneaux
septembre 2016 - 160 pages | ISBN : 978-2-84276-221-6

Repères pour l’étude de situations cliniques, dans le cadre d’analyses de pratiques, de mémoires, de travaux de groupe, permettant d’aiguiser le regard éthique des étudiants infirmiers et en médecine et de favoriser leur posture réflexive.

Voir la fiche détaillée

Les intéractions soignantes à l'hôpital

La relève inter-équipe, moment clé de la communication

Chantal Laurens
mars 2016 - 176 pages | ISBN : 978-2-84276-218-6

La diversité culturelle et l’hétérogénéité des membres d’une équipe de soins sont une source d’enrichissement des pratiques. La communication doit alors être de qualité et le moment de la relève permet l’exercice d’une veille en ce sens.

Voir la fiche détaillée

Pratique du calcul de doses

Comment éviter les erreurs

Thérèse Psiuk, Daniel Benlahouès
mars 2016 - 96 pages | ISBN : 978-2-84371-867-0

Cet ouvrage analyse les types d'erreurs les plus communément commises par les infirmières, présente des réflexions pour mesurer l'erreur humaine dans la réalisation des calculs de doses et propose des solutions, qui passent par la notion de "doute".

Voir la fiche détaillée

Accompagner les étudiants infirmiers

Promouvoir des pratiques pédagogiques éthiques

Walter Hesbeen
septembre 2016 - 192 pages | ISBN : 978-2-84276-222-3

Cet ouvrage revient sur les enjeux professionnels et éthiques de la formation infirmière, les auteurs formateurs et encadrants de stages partageant projets et expériences pédagogiques pour favoriser des pratiques ajustées aux besoins

Voir la fiche détaillée