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228 résultats

Le soignant chercheur

Pour une recherche humaine en soins

Lise Michaux
octobre 2013 - 189 pages | ISBN : 978-2-84276-193-6

Ce livre s'adresse à tous les soignants souhaitant entreprendre une recherche. Il leur fournit des repères et des conseils pratiques afin d'alimenter leur réflexion et de déterminer quelles approches choisir pour révéler la réalité des soins.

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L'activité infirmière

Le modèle d'intermédiaire culturel, une réalité incontournable

Frédérique Busset, Jacqueline Gross, Michel Nadot
octobre 2013 - 219 pages | ISBN : 978-2-84371-685-0

Enfin, le premier modèle conceptuel en science infirmière de l'Europe francophone publié dans son intégralité ! À la lecture de l'ouvrage, on comprend mieux pourquoi aujourd'hui, les infirmières doivent recevoir leur formation de base à l'université.

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Être infirmière à l'ère universitaire

Enjeux, débats et évolutions

Michel Dupuis, Walter Hesbeen, Jocalyn Lawler
octobre 2013 - 174 pages | ISBN : 978-2-84276-194-3

À un moment charnière pour la profession infirmière, avec l'universitarisation de la formation, les auteurs, infirmiers, formateurs, directeurs d'instituts de formation, chercheurs, universitaires, font un état des lieux et proposent des idées d'évolution

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Le soin en situation

La relation entre patients et soignants sous le regard des écrivains

Marie-Capucine Diss
septembre 2013 - 175 pages | ISBN : 978-2-84276-192-9

Propose un parcours des thèmes essentiels de la relation de soin mis en évidence par les écrivains. Leur vision des situations de soins et les réflexions de ce livre permettront aux soignants de considérer d'un autre regard leurs pratiques.

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Le Care négligé

Les professions de santé face au malade chronique

Eliane Rothier Bautzer
septembre 2013 - 137 pages | ISBN : 978-2-84371-668-3

Cet ouvrage vise à comprendre pourquoi les professionnels de santé sont amenés à négliger la dimension la plus importante du soin aux malades chroniques, à savoir la sollicitude pour la personne malade et le soin qui lui est délivré.

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Aider le patient à sortir de la crise : une méthode psychothérapeutique

Le patient est un soignant qui s'ignore

Adeline Gardinier-Salesse
septembre 2013 - 291 pages | ISBN : 978-2-84371-684-3

Voici une méthode psychothérapeutique originale afin d'aider le patient à sortir de la crise. Il est destiné à tous les professionnels de la relation d'aide désirant utiliser une logique de pensée, opposée au sens commun, comme instrument de soin.

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Le sens de l'engagement infirmier

Enjeu de formation et défi éthique

Véronique Haberey-Knuessi
août 2013 - 254 pages | ISBN : 978-2-84276-191-2

Propose des pistes d'actions pédagogiques pour accompagner les étudiants infirmiers, favoriser un engagement professionnel pérenne, parvenir à se positionner dans un milieu de travail difficile, sans perdre de vue ses valeurs et motivations initiales

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Le soin, une philosophie

Choisir et vivre des pratiques de reconnaissance réciproque

Michel Dupuis
avril 2013 - 157 pages | ISBN : 978-2-84276-190-5

En croisant la pensée philosophique sur le soin et la réflexion émanant des acteurs des pratiques soignantes comme de ceux qui les enseignent, ce livre vise à oeuvrer à la reconnaissance du soin comme source et ressource d'humanité.

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L'univers du soin

Idées reçues et propositions humanistes

Seli Arslan
mars 2013 - 188 pages | ISBN : 978-2-84276-189-9

Une centaine de notions particulières au monde du soin sont étudiées à travers les idées reçues qu'elles recèlent avant de proposer des aides à la réflexion. S'adresse aux soignants en formation ou en exercice soucieux d'interroger leurs pratiques.

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UE 3.5 et 5.4 - Encadrement des professionnels de soins ; Soins éducatifs et formation des professionnels et stagiaires

Semestre 4 (2e année)

Isabelle Bayle, Béatrice Jouffroy, Véronique Maisch
mars 2013 - 195 pages | ISBN : 978-2-84371-615-7

Un ouvrage de cours et d'entraînement pour les étudiants en IFSI qui répond aux objectifs de formation des UE 3.5 "Encadrement des professionnels de soins" et 5.4 "Soins éducatifs, formation des professionnels et des stagiaires".

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