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184 résultats

Être infirmière à l'ère universitaire

Enjeux, débats et évolutions

Michel Dupuis, Walter Hesbeen, Jocalyn Lawler
octobre 2013 - 174 pages | ISBN : 978-2-84276-194-3

À un moment charnière pour la profession infirmière, avec l'universitarisation de la formation, les auteurs, infirmiers, formateurs, directeurs d'instituts de formation, chercheurs, universitaires, font un état des lieux et proposent des idées d'évolution

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Éthique et pratiques soignantes - L'expérience de la gérontologie

Voyages au coeur du soin

Emmanuel Hirsch, Myriam Le Sommer-Péré
janvier 2012 - 158 pages | ISBN : 978-2-84276-178-3

Fournit des repères éthiques aux soignants pour soutenir leur réflexion. L'auteur se fonde notamment sur son expérience en gériatrie. Celle-ci constitue une véritable mise à l'épreuve de la cohérence des pratiques et des projets thérapeutiques ou de soin.

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Éthique de la relation de soin - Récits cliniques et questions pratiques

Qui décide de la prévention, des soins et du traitement ?

Collectif
septembre 2012 - 152 pages | ISBN : 978-2-84276-183-7

Les récits cliniques au coeur de ce livre dévoilent les aléas de la relation de soin et proposent à chaque fois des enseignements éthiques révélant la force et la complexité de cette relation, à distance du paternalisme médical et d'une autonomie idéalisée

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UE 3.4 - La note de recherche

Méthode et contenu - Semestre 6 (3e année)

Marlyne Dabrion
février 2015 - 181 pages | ISBN : 978-2-84371-790-1

Cet ouvrage cible l'évaluation de l'unité d'enseignement 3.4. "Initiation à la démarche de recherche", qui demande la production d'une note de recherche, première partie du mémoire de fin d'études. Elle est fondamentale pour construire son mémoire.

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UE 2.1 - Biologie fondamentale

Semestre 1 (1re année)

Cédric Favro
septembre 2015 - 254 pages | ISBN : 978-2-84371-806-9

Cet ouvrage de cours et d'entrainement répond aux objectifs de formation de l'UE 2.1 "Biologie fondamentale". Il fait le lien avec l'UE 2.2 "Cycles de la vie et grandes fonctions". Tout en couleurs, il propose des fiches avec de nombreux schémas.

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UE 1.3, 4.5, 4.8 et 5.6 - Se former à l'analyse de pratiques professionnelles infirmières

Théorie et pratiques professionnelles expérimentées

Collectif
septembre 2014 - 145 pages | ISBN : 978-2-84371-754-3

Cet ouvrage a été conçu afin d'accompagner l'enseignement et la maîtrise de la compétence n° 7 « Analyser la qualité des soins et améliorer sa pratique professionnelle », présente dans les unités d'enseignement en IFSI 1.3, 4.5, 4.8 et 5.6.

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